團(tuán)體生物反饋是我科引進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)已正式投入臨床使用。生物反饋治療作為一種新型技術(shù)，為神經(jīng)、精神和心理綜合性疾病的臨床治療提供了新的解決方案。它是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種心理治療技術(shù)，是利用現(xiàn)代生理科學(xué)儀器,通過(guò)人體內(nèi)生理或病理信息的自身反饋，使患者經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練后，進(jìn)行有意識(shí)的“意念”控制和心理訓(xùn)練，調(diào)節(jié)自身軀體機(jī)能，從而緩解病理過(guò)程，達(dá)到訓(xùn)練注意力，放松身心，恢復(fù)身心健康的目的。

我科的團(tuán)體生物反饋訓(xùn)練與調(diào)適系統(tǒng)通過(guò)采集人體的生理參數(shù)來(lái)反映人體的心理狀態(tài)。以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行訓(xùn)練，6-10人同時(shí)、同地、同等條件下進(jìn)行訓(xùn)練，不僅能增強(qiáng)患者的團(tuán)隊(duì)感和目標(biāo)感，還可培養(yǎng)相互信任、相互支持的品質(zhì)。游戲化的團(tuán)體訓(xùn)練可增強(qiáng)訓(xùn)練的趣味性和依從性，提高訓(xùn)練的效果，無(wú)任何副作用。

通過(guò)改善患者心理活動(dòng)，從而改善情緒、行為、注意力、言語(yǔ)記憶、視覺(jué)記憶、學(xué)習(xí)能力、注意察覺(jué)、抽象思維能力，促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的恢復(fù)，有助于精神癥狀的緩解及認(rèn)知功能的恢復(fù)。

適應(yīng)癥：失眠、焦慮癥、恐懼癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、自閉癥、成癮性疾病等。兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、注意力不集中、孤獨(dú)癥、語(yǔ)言障礙等。產(chǎn)前焦慮/抑郁，產(chǎn)后焦慮/抑郁等。教育系統(tǒng)中學(xué)生心理的訓(xùn)練、體育系統(tǒng)中運(yùn)動(dòng)員心理訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練中軍人心理訓(xùn)練等。

團(tuán)體生物反饋治療的優(yōu)勢(shì)：

安全性：無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)、無(wú)副作用；尤其對(duì)不適合或不愿意進(jìn)行藥物治療的群體亦不失為一種選擇。

有效性：聯(lián)合藥物治療，可減少藥物用量；聯(lián)合心理治療，可增強(qiáng)治療效果；尤其適合對(duì)藥物或心理治療無(wú)反應(yīng)或復(fù)發(fā)患者；患者依從性高；增加患者對(duì)自己心理生理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)個(gè)體對(duì)身體的自我調(diào)節(jié)。