2024年12月14日，在國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心與北京師范大學聯(lián)合主辦的全國中小學心理健康服務研討會上，南充市身心醫(yī)院成功入選為全國五個中小學心理健康服務課題試點合作醫(yī)院之一。這標志著醫(yī)院在心理健康服務領(lǐng)域的實力與貢獻得到了國家級的肯定和認可。

‌借力東風，賦能中小學生心理健康

‌面對這一來之不易的榮譽，南充市身心醫(yī)院院長安先勇表示，課題的成功入選，不僅是對醫(yī)院過去努力的肯定，更是對未來發(fā)展的鞭策。醫(yī)院將以此為契機，充分發(fā)揮其在心理健康服務領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，積極探索更為有效的心理健康服務模式，為全市、全省乃至全國的中小學生心理健康賦能。

安先勇進一步闡述，醫(yī)院將在《中小學心理健康服務醫(yī)教結(jié)合“立體互聯(lián)”模式研究》課題中扮演重要角色，與來自北京、貴州、安陽、綿陽的四家醫(yī)療機構(gòu)攜手并進，共同肩負起推動中小學心理健康服務模式創(chuàng)新的重要任務。通過深入研究與實踐，南充市身心醫(yī)院將努力打造一套科學、系統(tǒng)、高效的心理健康服務體系，為中小學生的健康成長提供有力保障。

‌深化合作，探索服務新模式‌

談及未來具體的經(jīng)驗和做法，安先勇給出了這個“組合拳”的具體打法，醫(yī)院將繼續(xù)加強與學校、家庭和社區(qū)的緊密合作，構(gòu)建“家、校、醫(yī)、社”四方聯(lián)動的心理健康服務模式。通過定期舉辦心理健康講座、心理輔導和心理測評等活動，為學生提供全面、專業(yè)的心理健康服務，幫助他們樹立正確的心理健康觀念，提高自我調(diào)適能力。

同時，醫(yī)院還將積極參與課題研究和實踐，與全國專家學者共同探索中小學心理健康服務的“立體互聯(lián)”模式。這一模式將充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，實現(xiàn)心理健康服務資源的優(yōu)化配置和共享，為中小學生提供更加便捷、高效的心理支持和服務。

‌扎實基礎，奠定服務基石

近年來，南充市身心醫(yī)院一直致力于提升中小學生心理健康水平，通過舉辦講座、心理輔導和測評等活動，全面守護學生心理健康。作為南充市“正心”健康工程的核心力量，醫(yī)院已為200余萬師生完成心理健康篩查，并建立了未成年人心理健康大數(shù)據(jù)平臺，為心理健康服務提供了堅實的數(shù)據(jù)與實踐基礎‌。